- Villes
- La Farlède
ESPACE GABY PORTALIER & BERNARD HAUVUY
Localisation
Mission
Surface
Équipe
Plus de 4 000 m² recomposés au service du paysage, des mobilités et des usages collectifs.
Le projet
La démolition de l’ancienne école Marius Gensollen libère une emprise de plus de 4 000 m² au cœur de la ville, entre centre-ville et pôle éducatif. Le projet transforme ce site en un espace public multifonctionnel associant un jardin de plus de 1 500 m² et un parc de stationnement paysager de 70 places.
La recomposition des accès et des circulations accompagne la sécurisation des parcours scolaires et améliore les conditions de desserte du quartier. En parallèle, la désimperméabilisation et l’implantation d’une trame végétale diversifiée contribuent à la renaturation du site et à la création d’un espace public confortable, propice aux usages quotidiens, au jeu et à la contemplation.
Missions et objectifs
Requalification urbaine : reconversion d’une ancienne emprise scolaire en espace public multifonctionnel.
Conception paysagère : création d’un jardin public de plus de 1 500 m² et d’un parc de stationnement paysager de 70 places.
Désimperméabilisation : réduction des surfaces imperméabilisées et développement d’une trame paysagère adaptée aux conditions pédoclimatiques locales.
Renaturation urbaine : implantation d’une végétation diversifiée le long des axes routiers et au sein des espaces publics.
Mobilités & circulations : réorganisation des accès, des sens de circulation et des dessertes à l’échelle du quartier.
Sécurisation des parcours : amélioration de la lisibilité et du confort des cheminements scolaires entre établissements, cœur d’îlot et centre-ville.
Identité paysagère : harmonisation des seuils et des espaces extérieurs des différents établissements scolaires.
Stationnement paysager : amélioration de l’offre de stationnement à destination des habitants, enseignants et familles.
Qualité des espaces publics : création de lieux de jeu, de contemplation et de commémoration participant à la vie collective du quartier.